από Dimitris Mavros | Δεκ 12, 2017 | Ορολογία - Επεξηγήσεις
Τον Οκτώβριο του 1993 ο κ. Δ. Κοντομηνάς ανέθεσε την ευθύνη της εκπαιδευτικής συνεργασίας με τον αμερικανικό οργανισμό LUTC (LIFE UNDEWRITING TRAINING COUNCIL) στον κ. Χρήστο Σταυρίδη . Προκειμένου να υλοποιηθεί η συνεργασία αυτή δημιουργήθηκε στην Ελλάδα ένας μη...
από Dimitris Mavros | Δεκ 11, 2017 | Ορολογία - Επεξηγήσεις
[vc_row][vc_column][vc_toggle title=”ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ; ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗΣ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΤΑΚΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ;” el_id=”1513022527758-f2e5a357-613a”]Το Ινστιτούτο Χρηματοοικονομικών Σπουδών ΙΧΟΣ , μένοντας πιστό στους στόχους...
από Dimitris Mavros | Δεκ 11, 2017 | Ορολογία - Επεξηγήσεις
Το Ινστιτούτο Χρηματοοικονομικών Σπουδών συνδυάζει την θεωρητική εκπαιδευτική διαδικασία με βιωματικές και διαδραστικές εφαρμογές . Οι βασικοί κύκλοι σπουδών , έχουν ως βάση την πρακτική στην αγορά μέσω εργασιών δράσης και περιλαμβάνουν εβδομαδιαίες συναντήσεις...
από Dimitris Mavros | Δεκ 10, 2017 | Ορολογία - Επεξηγήσεις
«Τι ειναι ο αναστοχασμος στην εκπαιδευση; «Ως αναστοχασµός προσδιορίζεται γενικότερα η κριτική εξέταση των πεποιθήσεων του ατόµου και ο έλεγχος από πού αυτές πηγάζουν και προέρχονται µε στόχο την αναθεώρηση µιας εµπειρίας µε βάση την κριτική αποτίμηση εννοιών και...
